Skoraj leto bo že okoli, od prve karantene. Tale nov virus nam je kar dobro zagodel in vsem šolo obveznim otrokom prinesel več stresa in obveznosti, kot bi jih imeli sicer. Kot študentka se zavedam, da smo študenti trpeli manj, kot osnovnošolci in srednješolci.
Zakaj?
Naše šolanje je do neke mere že visoko. Večina nas študira v smeri, ki smo si jo izbrali, nas zanima in je v veliki meri odvisno od nas koliko in kaj bomo od posameznega predmeta odnesli. Pred nami so že zaključene osnove na vseh področjih, zato večjih težav s tem nismo imeli. Predstavljaj si, da si učenec v tretjem razredu, ki se uči poštevanko. Predstavitve in različni načini, ki jih učiteljice uporabljajo v razredu, za izboljšanje razumevanja, ti preko računalnika ne koristijo. Učiteljice so se trudile na različne načine, z različnimi pristopi, ampak vse je bilo tako neosebno in oddaljeno. Kako naj učiteljica preko ekrana ugotovi, da učencu niti malo ni jasno, kaj mora početi in kako se lotiti reševanja problema?
Ali pa pomisli na vse srednješolce. Njihove priprave na maturo so v veliki meri odvisne od njih in njihovega interesa. Če se spomnim sebe v srednješolskih letih in puberteti na vrhuncu. Oh, niti približno si ne predstavljam, kako bi naredila maturo, če bi se morala v celoti pripravljati sama.
Torej tale karantena, ki ji ni bilo videti konca, bo pustila pečat še naprej.
Če pa se dotaknemo še nas, študentov. V času prve karantene smo zelo trpeli. Profesorji so se soočali z novimi programi, prav tako kot mi, potisnjeni so bili v svet tehnologije, ki marsikateremu ni bil poznan. Svoja predavanja so morali prilagoditi, jih narediti karseda zanimive za nas in hkrati poučne. Omejeni so bili pri uporabi potrebščin. Prve mesece pouka na daljavo smo delali dvakrat več, kot bi, če bi bili na fakultetah. Profesorji se niso zavedali, koliko dela so nam naložili, ker niso imeli občutka, kako nas zaposliti.
Organizacija je ključ
Kot zelo organiziran človek, mi to ni povzročalo prevelikih težav. Na začetku tedna sem si ustvarila plan dela skozi teden. Navadno sem delala od jutra in vse tja pozno v noč, ampak vikendi so ostali moji. Če si seminarske naloge, poročila oddajal sproti, ti je ostalo še nekaj časa za kakšne sprotne stvari. Vse pomanjkljivosti in majhne praznine v znanju so prišle na plan v izpitnem obdobju.
Kako se organizirati?
Ključnega pomena je stalen prostor. Tvoje učenje in opravljanje stvari za šolo se naj izvajajo na istem mestu. Lahko je to pisalna miza v sobi, lahko je to kuhinjska miza. Prostor naj bo ustrezno osvetljen (desničarjem priporočam, da svetloba prihaja iz leve strani ali pa naj se vir svetlobe nahaja pred tabo) ter brez motečih dejavnikov okoli (brez hrupa, radia, telefona). Miza naj bo urejena in na njej pusti le naj nujne stvari. Med učnim procesom utišaj telefon ali pa ga preprosto odnesi v drug prostor za tisti čas. Na mizo si postavi kozarec ali stekleničko z vodo (za hidracijo) in lahko pričneš.
Svoj učni proces razdeli na manjše dele. Meni je ustrezalo 30min dela in 5min počitka. To je odvisno od posameznika in njegovih potreb.
To je to. Upam, da ti je bil blog všeč in se beremo naprej. ČAUČI!
Uršin kotiček 👑💙 